Les cordes
Elles sont le cœur même de l’orchestre. Pratiquer un instrument à cordes, c’est développer l’écoute, élargir sa curiosité auditive, affiner sa conscience corporelle. C’est s’entraîner quotidiennement en vue de partager des émotions musicales.
Par l’élaboration d’un enseignement construit, interactif et exigeant, l’équipe pédagogique invite l’enfant à se frayer un chemin dans un vaste monde sonore : les instruments à cordes offrent de grandes qualités expressives et ouvrent l’exploration d’un répertoire large de plus de trois siècles, sans oublier les musiques traditionnelles ou populaires.
Par l’élaboration d’un enseignement construit, interactif et exigeant, l’équipe pédagogique invite l’enfant à se frayer un chemin dans un vaste monde sonore : les instruments à cordes offrent de grandes qualités expressives et ouvrent l’exploration d’un répertoire large de plus de trois siècles, sans oublier les musiques traditionnelles ou populaires.
CORDES FROTTÉES
Le violon et l'alto
Le violon
Le violon occupe une place privilégiée dans l’histoire de la musique. Il est déjà présent au milieu du XVIe siècle dans sa forme actuelle et possède un répertoire foisonnant (musique instrumentale, ouvrages pédagogiques).
Le violon, le plus petit de la famille des cordes (Le plus grand ambitus), exige de part sa tenue une certaine adresse mêlant tonus, concentration et grande souplesse corporelle. Il peut s’adresser à de très jeunes enfants attirés par la beauté de l’instrument, sa sonorité brillante et l’envie irrésistible de le dompter.
L'alto
Plus grand que le violon, l’alto est donc plus grave, l’intermédiaire dans l'orchestre entre le violon et le violoncelle. Il est également présent dans tout le répertoire d'orchestre et surtout en musique de chambre, au sein du quatuor à cordes. Son timbre est rond et chaleureux, très proche de la voix. Autrefois, les violonistes jouaient les parties dévolues à l'alto, mais c'est maintenant un instrument à part entière.
C'est l'instrument du 21ème siècle : les interprètes sont extraordinaires et les compositeurs lui dédient nombres d'œuvres. Mozart, déjà, avait une préférence pour cet instrument, il en jouait dès que l'occasion se présentait et il lui a dédié plusieurs œuvres.
Professeur de l'alto : Cindel Geoffroy
Le violon occupe une place privilégiée dans l’histoire de la musique. Il est déjà présent au milieu du XVIe siècle dans sa forme actuelle et possède un répertoire foisonnant (musique instrumentale, ouvrages pédagogiques).
Le violon, le plus petit de la famille des cordes (Le plus grand ambitus), exige de part sa tenue une certaine adresse mêlant tonus, concentration et grande souplesse corporelle. Il peut s’adresser à de très jeunes enfants attirés par la beauté de l’instrument, sa sonorité brillante et l’envie irrésistible de le dompter.
L'alto
Plus grand que le violon, l’alto est donc plus grave, l’intermédiaire dans l'orchestre entre le violon et le violoncelle. Il est également présent dans tout le répertoire d'orchestre et surtout en musique de chambre, au sein du quatuor à cordes. Son timbre est rond et chaleureux, très proche de la voix. Autrefois, les violonistes jouaient les parties dévolues à l'alto, mais c'est maintenant un instrument à part entière.
C'est l'instrument du 21ème siècle : les interprètes sont extraordinaires et les compositeurs lui dédient nombres d'œuvres. Mozart, déjà, avait une préférence pour cet instrument, il en jouait dès que l'occasion se présentait et il lui a dédié plusieurs œuvres.
Professeur de l'alto : Cindel Geoffroy
Violoncelle
CORDES PINCÉES
Harpe
La harpe trouve ses origines dans l’Égypte ancienne (3000 av. J.-C.). Elle s’est répandue à travers les diverses civilisations et sur tous les continents sous des formes très diverses. Elle a été très prisée au Moyen Âge et atteint sa forme définitive vers 1800. La grande harpe utilise sept pédales qui permettent de moduler le son comme les touches noires du piano. Lily Laskine, une des grandes harpistes du XXe siècle, a permis à un large public de découvrir cet instrument merveilleux et magique. La harpe est un instrument à cordes pincées, de forme triangulaire, muni de cordes de longueurs inégales, tendues perpendiculairement à la caisse de résonance. On la trouve également très présente dans la musique traditionnelle sous sa forme celtique. C’est d’ailleurs sous cette forme que le premier cycle s’effectuera. La harpe existe également sous forme électrique.
Professeur de Harpe : Emmanuel Lahoz
Professeur de Harpe : Emmanuel Lahoz
Guitare classique
Guitare électrique
Guitare Basse